Dir. Alberto Morales
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ACCEDE BCENV A FINANCIAMIENTO FEDERAL PARA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN RURAL
Accede BCENV a financiamiento federal para investigación en educación rural
04/07/2026 - Xalapa, Ver.
Accede BCENV a financiamiento federal para investigación en educación rural por Comunicación Social / Gobierno del Estado
Participarán personas becarias de Durango y Tabasco, con apoyo de una red internacional especializada.
04/07/2026 15:30:54 - Xalapa, Ver. / Boletín informativo
La Benemérita y Centenaria Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen (BCENV) obtuvo un financiamiento federal por 725 mil 500 pesos como resultado de la Convocatoria de Investigación Humanística 2025, emitida por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI). Con ello, se convirtió en la única institución normal de Veracruz en acceder a este apoyo. Los recursos, cuya primera ministración inició en junio, permitirán desarrollar durante 2026 y 2027 el proyecto IH-701 Formación de docentes multigrado para el impulso de la dimensión territorial en escuelas rurales, iniciativa orientada a fortalecer la formación docente en contextos rurales y multigrado mediante la investigación con pertinencia social y enfoque territorial. El plan incorpora, además, la participación de personas becarias de licenciatura e investigación de Durango y Tabasco, así como la colaboración de integrantes de la Red Internacional Temática de Investigación de Educación Rural (RIER), con el propósito de ampliar el trabajo interinstitucional y la producción de conocimiento con alcance nacional. Este logro refleja las capacidades académicas y de investigación de las escuelas normales de Veracruz y su contribución, como instituciones de educación superior, a la generación de conocimiento para atender los desafíos educativos del país y responder con propuestas innovadoras a las necesidades de los diversos contextos escolares. Asimismo, evidencia una política de acceso abierto y competitivo a los recursos destinados a la investigación científica y humanística, que permite a las instituciones formadoras de docentes participar en igualdad de condiciones en convocatorias nacionales y ampliar sus capacidades para generar conocimiento.